Over Ons

Oog voor elkaar, ruimte voor groei
Dat is het Cals!

Op Cals College Nieuwegein ontdek je wie je bent, wat je kunt en hoe je met anderen leeft en leert. We weten dat onze leerlingen van elkaar verschillen in talenten en interesses. Daarom bieden we een rijke leeromgeving, waarin je kunt kiezen, proberen en groeien. In de groep, tijdens de lessen en bij de activiteiten buiten school krijg je volop ruimte om je te ontwikkelen.

Oog voor elkaar

Iedereen hoort erbij, ook jij!

Je kunt pas echt leren als je je veilig en gezien voelt. Dat is voor ons een kernwaarde. Op het Cals leer je in een omgeving waar respect en openheid vanzelfsprekend zijn. Je hoort erbij, je mag jezelf zijn en je houdt rekening met anderen.

Je bent onderdeel van een groep waarin je je thuis voelt en van waaruit je je kunt ontwikkelen. Binnen deze groep ontdek je wie je bent, werk je samen en leer je van elkaar. Vanuit deze thuisbasis groei je verder, bij de vakken, in de klas en bij de activiteiten buiten de lessen.

We werken met duidelijke afspraken die zorgen voor rust en vertrouwen. Er is aandacht voor wie jij bent en wat jij nodig hebt. We merken het wanneer je extra ondersteuning kunt gebruiken of juist meer uitdaging aankunt.

Het zit in de kleine dingen: een docent die vraagt hoe het gaat, leerlingen die elkaar helpen of de tijd die we nemen voor gesprekken. Je leert verschillen te waarderen en naar elkaar om te kijken. Samen bouwen we aan een school waar iedereen zich welkom voelt.

Leer verder kijken

Je kunt meer dan je denkt.

Cals College Nieuwegein heeft een breed aanbod dat je uitnodigt om verder te kijken dan wat je al kent. In het technasium werk je aan levensechte opdrachten van bedrijven. Bij het cultuurprofiel ontdek je hoe kunst en creativiteit je blik op de wereld verbreden. In het tweetalig onderwijs gebruik je Engels als tweede taal en ervaar je wat het is om onderdeel te zijn van een internationale gemeenschap. En wie kiest voor het gymnasium of atheneum, verdiept zich in taal, cultuur en wetenschap vanuit een onderzoekende houding.

Bij ons begint leren met nieuwsgierigheid. Door nieuwe dingen te doen, groei je in kennis, denkwijze, houding en zelfvertrouwen. Je ontdekt waar je plezier uit haalt, waar je goed in bent en waar je nog verder in wilt komen. Leren gaat stap voor stap: proberen, oefenen, opnieuw beginnen als het even niet lukt, en trots zijn op wat wél al lukt.

De richtingen binnen onze school verschillen, maar de vaardigheden die we je meegeven zijn hetzelfde. En je staat er niet alleen voor. Onze docenten denken met je mee, dagen je uit en helpen je om het beste uit jezelf te halen.

Blik op de toekomst

Wat je hier leert, doet ertoe.

Goed onderwijs gaat over méér dan wat je allemaal weet. We kijken verder dan cijfers en toetsen. Je leert nadenken, vragen stellen, kritisch en creatief denken, samenwerken, initiatief nemen en verantwoordelijkheid dragen. Dit vormt de basis voor wat je nu én later nodig hebt.

Een deel van ons leren speelt zich af buiten het lokaal. Tijdens excursies, buitenlandse reizen en projectweken ontmoet je nieuwe mensen en zie je andere werelden. In je maatschappelijke stage ervaar je hoe je iets kunt betekenen voor anderen. Bij het wereldfestival of de schoolmusical werk je samen aan iets om trots op te zijn.

We besteden veel aandacht aan burgerschap: hoe we met elkaar omgaan, hoe je zorgt voor je omgeving en hoe je kunt bijdragen aan de samenleving. Ook internationalisering is belangrijk. Via uitwisselingen, tweetalig onderwijs en samenwerking met scholen in het buitenland leer je andere culturen kennen en verruim je je blik op de wereld

We moedigen je aan om te reflecteren: wie ben ik, wat vind ik belangrijk en wat kan ik betekenen voor anderen? Zo bereiden we je niet alleen voor op het halen van een diploma of op een vervolgopleiding, maar ook op het leven daarna.

Onze kernwaarden

We hebben vertrouwen in elkaars kunnen en bedoelingen. We hebben hoge verwachtingen en we gaan daarbij uit van kansen en mogelijkheden.

Op die manier bieden we leerlingen de mogelijkheid zich te ontwikkelen; cognitief, creatief en in hun begrip van deze wereld.

We voelen ons verbonden met elkaar. Zien en gezien worden vinden we daarom belangrijk. Verantwoordelijkheid voelen we zowel voor onszelf alsook voor elkaar.

We staan open voor het anders zijn van de ander. Dat vraagt om verdraagzaamheid. We doen dit in dialoog en daarin gaan we uit van gelijkwaardigheid.

We streven een sfeer van openheid na, we bezien onze omgeving met een open vizier en geven ruimte aan nieuwe ideeën en inzichten.

We laten ons verwonderen en we nemen leerlingen hierin mee.

Zo creëren we een veilige omgeving om te leven en te leren.

Op deze manier geven we invulling aan onze open katholieke identiteit.

Naamgever Cals College

Het Cals College is vernoemd naar de oud-minister van Onderwijs en Wetenschappen dhr. Jo Cals (1914-1971). Als minister van Onderwijs was hij verantwoordelijk voor de invoering van de zogenaamde Mammoetwet. Deze wet betekende een herstructurering van het voortgezet onderwijs, waardoor een goede doorstroming tussen schoolsoort mogelijk werd. Daarmee kwam een einde aan de oude Mulo, MMS en HBS opleiding.

Op 12 december 1975 is het Cals College Nieuwegein officieel geopend door mevrouw Cals-van der Heijden, de weduwe van de vroegere onderwijsminister.
Het Cals College IJsselstein is in 1997 officieel geopend door mevr. drs. K.Y.I.J. Adelmund, staatssecretaris van het ministerie van OCW, in aanwezigheid van Noud Cals, zoon van de naamgever.

Schoolplan

In het schoolplan staat beschreven hoe wij ons de komende jaren verder willen ontwikkelen.